Δείτε εδώ την ειδική έκδοση

Υπουργείο Παιδείας

Παράταση έως 19 Ιουνίου στη διαβούλευση του σχεδίου νόμου για τα ΑΕΙ

Το νομοσχέδιο θα παραμείνει σε δημόσια διαβούλευση ως τις 19 Ιουνίου και μετά τη σχετική επεξεργασία, αναμένεται να κατατεθεί στη Βουλή, προς επεξεργασία από την αρμόδια διαρκή επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων.06 Ιουν 2022 - 20:51

Μέτρα κατά της «στοχοποίησης» φοιτητών από καθηγητές

Εάν φοιτητής αποτύχει περισσότερες από τρεις φορές στο ίδιο μάθημα, μπορεί να ζητήσει με αίτησή του προς τον πρόεδρο του Τμήματος να αξιολογηθεί από τριμελή επιτροπή.04 Ιουν 2022 - 11:21

Κεραμέως-Νομοσχέδιο ΑΕΙ: Επιχείρηση πειθούς με επιστολή στους φοιτητές

Η υπ. Παιδείας σε μια προσπάθεια να πείσει σχετικά με το υποβληθέν σε διαβούλευση σχέδιο νόμου, επιχειρεί να συνοψίσει τα οφέλη για τους φοιτητές. Παράλληλα απευθύνθηκε και προς τα μέλη της Ακαδημαϊκής κοινότητας με ξεχωριστή επιστολή.02 Ιουν 2022 - 15:42

Ξεκίνησε δημόσια διαβούλευση για το νέο σχέδιο νόμου για τα ΑΕΙ

Εισάγει ένα σύνολο νέων ρυθμίσεων που αφορά στον τρόπο οργάνωσης και λειτουργίας και κωδικοποιεί το υφιστάμενο πλαίσιο που αφορά στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η διαβούλευση θα ολοκληρωθεί στις 12 Ιουνίου 2022.29 Μαϊ 2022 - 19:56

Πανελλαδικές 2022: Στους 68.394 ορίστηκαν οι εισακτέοι

Ο αριθμός των υποψηφίων που εισήχθησαν το 2021 σε ΑΕΙ, ΑΣΠΑΙΤΕ και ΑΕΑ ανερχόταν σε 60.070.15 Μαϊ 2022 - 14:58

Voucher €200 για τεχνολογικό εκσυγχρονισμό 10.000 ιδιωτικών εκπαιδευτικών

Επεκτείνονται οι δράσεις της ψηφιακής μέριμνας. Στόχος η υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας με σύγχρονα ψηφιακά μέσα για την διευκόλυνση της δια ζώσης αλλά και εξ αποστάσεως διδασκαλίας.06 Μαϊ 2022 - 14:03

Πώς ανοίγουν σχολεία και πανεπιστήμια, τι ισχύει σε περίπτωση κρούσματος

Ποια τα βήματα σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα, εντός και εκτός σχολικής μονάδας. Τι διαφέρει για τους ανεμβολίαστους εκπαιδευτικούς και μαθητές στο νέο πρωτόκολλο για την πανδημία.29 Απρ 2022 - 15:48

Οικονομικό επιμελητήριο: Να ενταχθούν οι «Αρχές Οικονομίας» στη Β' Λυκείου

Η ύπαρξη ενός οικονομικού μαθήματος στην αντίστοιχη κατεύθυνση της Γ’ λυκείου δεν ανταποκρίνεται στις σύγχρονες ανάγκες. Η πλειοψηφία των αποφοίτων γενικού λυκείου δεν αποκτά οικονομικές γνώσεις. Αρνητικές οι επιπτώσεις στην προσωπική τους ευημερία.18 Απρ 2022 - 17:01

v